Cum începi un curs online: primii pași pentru profesori

Pentru primul curs online, eu aș alege un singur lucru pe care cursantul să-l poată face la final. În acest ghid am luat un buget simplu: două cheltuieli, o formulă și un total. Îl pot explica într-o întâlnire video sau într-o lecție parcursă separat, în funcție de programul grupei.

De la buget la prima sarcină

Scrie ce va putea face cursantul la final. De exemplu, într-o lecție despre un tabel de calcul, rezultatul poate fi completarea corectă a unui buget simplu. Este un exemplu de proiectare, nu rezultatul unui studiu. Din această sarcină decizi ce explicații, fișiere și exerciții sunt necesare.

În exemplul meu de buget, cheltuielile fictive sunt 120 și 80 de lei. Aș cere totalul de 200 de lei și formula folosită, apoi aș schimba o valoare în fișierul primit. Dacă totalul se actualizează, pot verifica folosirea formulei.

Pregătește o instrucțiune de început: unde se deschide lecția, cât timp este estimat pentru lucru și cum se trimite tema. Estimarea se verifică în prima încercare. Un coleg care cunoaște deja subiectul va lucra probabil altfel decât un începător, așa că invită și pe cineva apropiat de publicul cursului.

Unde aș pune materialele

O platformă de administrare a învățării, numită LMS, organizează accesul la cursuri și activități. Moodle se descrie în documentația oficială ca un astfel de sistem, cu variante de instalare proprie și găzduire administrată. Alegerea platformei vine după stabilirea felului în care va funcționa lecția. Opțiunile Moodle sunt descrise la https://docs.moodle.org/405/en/About_Moodle.

În demo-ul NexiLMS de la https://nexilms.com/demo am găsit un editor care pune textul și tabelul în aceeași lecție. Aș folosi acest spațiu pentru explicația bugetului și aș păstra cerința exercițiului lângă model. Felul în care se trimite fișierul și se primește corectarea l-aș verifica în proba cu rolul cursantului.

Folosește denumiri care spun ce conține fiecare material. Un fișier numit Exercițiu buget lunar este mai ușor de găsit decât Document final nou. Pentru un grup bilingv, păstrează aceeași ordine în română și rusă și verifică separat instrucțiunile. Traducerea unui buton nu traduce automat explicația dintr-un document atașat.

Păstrează un cont de probă al cursantului. Cu el poți repeta verificarea accesului după fiecare schimbare făcută în lecție.

Proba dinaintea lansării

Înainte de lansare, aș deschide cursul de pe telefon și aș trimite tema dintr-un cont de probă. Mă interesează unde se oprește un începător și dacă știe cui să ceară ajutor. Pentru alegerea programului am consultat și distincția Cornell dintre activități live și activități la ore diferite: https://teaching.cornell.edu/teaching-resources/online-teaching/selecting-online-teaching-tools.